ملخص علوم الفصل الاول

شرح علوم الوحدة الاولى

 

شرح درس المفاصل

القرآن الكريم

 الدرس الأول : القرآن الكريم

عرف القرآن الكريم ؟

كلام الله تعالى المعجز ، المنزل على نبينا محمد (ص) بواسطة جبريل عليه السلام ، المتعبد بتلاوته المبدوء بسورة الفاتحة والمختوم بسورة الناس

من خلال الآيات التالية استخرج الحكم من إنزال القرآن الكريم قال تعالى : ( إنَّ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنَّ لَهُمْ أَجْرًا 313 - 13 + 3 الَّذِينَ لا يُؤْمِنُونَ بِالآخِرَةِ أَعْتَدْنَا لَهُمْ عَذَابًا أَلِيمًا وَيَدْعُ الإِنسَانُ بالشَّرِّ دُعَاءَهُ بِالْخَيْرِ وَكَانَ الإنسان عجولاً)؟

الهداية للتي هي أقوم :- فالقرآن فيه إرشاد للناس لسلوك الصراط المستقيم بما فيه من أوامر ونواه وأحكام وآداب وحقوق

وواجبات تبشير المؤمنين :- فهو يبشر المؤمنين الذين يعملون الصالحات بطاعتهم للّ تعالى ولرسوله (ص) بما اعده الله تعالى لهم من الأجر العظيم وهو دخول الجنة

إنذار غير المؤمنين :- أي تخويف الذين لايصدقون بالدار الآخرة وما فيها من حساب وجزاء وذلك ببيان العذاب العظيم الذي أعده الله تعالى لهم جزاء عدم إيمانهم

تعددت وجوه إعجاز القرآن . أذكرها مع الشرح واحد منها بايجاز؟ اللفظ المحكم :- فقد تحدى الله تعالى الإنس والجن وبخاصة العرب ارباب الفصاحة والبيان بأن يأتوا بسورة من مثله فعجزو قال تعالى ( وَإِن كُنتُمْ فِي رَيْبٍ مِّمَّا نَزَّلْنَا عَلَى عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِّن مِّثْلِهِ وَادْعُوا شُهَدَاءكُم مِّن دُونِ اللّه إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ ) صدق الله العظيم الأخبار بالغيبات :- أخبر أخبر القرآن الكريم بأمور ستحدث في المستقبل مثل الإخبار بأن الروم ستهزم الفرس بعد هزيمة الفرس لهم كذلك الإخبار عن الأمم السابقة كعاد وثمود وغيرهم من الأقوام

إكتشاف العلم الحديث للحقائق التي أخبر بها:- مثال مراحل خلق الإنسان والحقائق المتعلقة بالكون والإنسان والحيوان والنبات وصدق قوله تعالى ( سَتْرِيهِمْ آيَاتِنا في الآفاق وفي أنفسهم حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أنَّه الحقُ أَوَلَمْ يَكْف يربِّكَ أَنَّهُ عَلَى كُلَّ شيء شهيد) صدق الله العظيم

كيف يكون العمل بالقرآن الكريم ؟ من خلال العمل بما جاء فيه وليس كتابا للقراءة فحسب وللأهمية

العمل بالقرآن نجد كثيرا من الآيات تربط بين الإيمان والعمل قال تعالى ( سنُرِيهِمْ آياتنا في الآفاق وَفِي أَنفُسِهِمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أنَّه الحق أوَلَمْ يَكْفِ يزبك أنه على كل شيء ) وقد كان النبي (ص)

حريصا أن يتعلم أصحابه القرآن الكريم ويعملوا به فعندما سئلت

السيدة عائشة رضي الله عنها عن خلق الرسول (ص) قالت " كان خلقه

القرآن الكريم " حيث كان يحل حلاله ويحرم حرامه ويعمل بما فيه من حكم إنزال القرآن الكريم أنه يهدي للتي هي أقوم . ناقش مع المجموعة من زملائك ثلاثة امور نزل بها القرآن الكريم مما فيه

هداية للتي هي أقوم؟ أوامر القرآن الكريم كالصلاة فهي تنهى عن الفحشاء والمنكر

والبغي

نواهي القرآن الكريم كتحريم القتل وغيره الأخلاق التي أمر بها القرآن الكريم كالصدق وبرالوالدين -

ما الغاية الكبرى من إنزال القرآن ؟وكيف يتحقق ذلك ؟ - العمل به ....ويتحقق ذلك بتعليمه وحفظ ما تيسر منه والعمل بأوامره ونواهيه والتخلق بأخلاقه

اذكر ثلاثة أمور بشر بها القرآن الكريم المؤمنين . وثلاثة أمور أخرى أنذر بها غير المؤمنين ؟

الامور التي بُشر بها القرآن المؤمنين- الفلاح في الدنيا الفلاح في الاخرة دخول الجنة الأمور التي أنذر بها غير المؤمنين :- العقاب في الدنيا

والعقاب في الاخره دخول النار

استنتج مع زملائك الإعجاز العلمي الوارد في قوله تعالى ( بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَن نُّسَوِّيَ بَنَانَهُ ؟

الاعجاز العلمي في خلق أطراف أصابع الانسان فقد جعل الله تعالى -

الاصابع متشابهة في الخلق إلا أن العلم الحديث أثبت أن لكل إنسان بصمات تختلف عن الآخر

اكتب ثلاثة أعمال تنوي القيام بها حث عليها القرآن الكريم؟ تعليم القرآن وحفظه -

إنشاء مدرسة لتحفيظ القرآن

المشاركة في الأعمال التطوعية اكتب في دفترك العبارة التي تدل على المعنى الصحيح لكلمة أقوم؟ - أعدل

قال تعالى (انْ هَذَا الْقُرْآنَ يَهْدِي لِلَّتِي هِيَ أَقْوَمُ) استنج حمكة من إنزال القرآن الكريم من خلال الاية السابقة؟

- الهداية للتي هي أقوم

قال تعالى ( وَيُبَشِّرُ الْمُؤْمِنِينَ الَّذِينَ يَعْمَلُونَ الصَّالِحَاتِ أَنْ لَهُمْ أَجْرًا گییزا ) استنج حمكة من إنزال القرآن الكريم من خلال الاية السابقة؟

- تبشير المؤمنين

تحدى الله تعالى الانس والجن وبخاصة العرب ارباب الفصاحة والبيان أن يأتوا بسورة مثل القرآن فعجزوا ما الاية التي تأكد ذلك ؟

قال تعالى ( وإن كُنتُمْ في زني ننا نزلنا على عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ من قلبهِ وَادْعُوا شُهَدَاءكُم مِّن دُون الله إن كُنتُمْ صادقين ) صدق الله العظيم

اختار الاجابة الصحيحة من البدائل المعطاه :-

- يشمل القرآن الكريم على :- أ- أوامر O ج - حكم على مـا يــدل ربط الايمان بالعمل ؟ لاهمية العمل بالقرآن -

ب - نواه د - جميع ما ذكر

بماذا أجابت السيدة عائشة -رضي الله عنها-عندما سئلت عن خلق

النبي؟

أجابت بقولها " كان خلقه القرآن

بين واجب المسلمين اتجاه القرآن الكريم ؟

الأيمان به وتطبيـق أحـكـامــه والالتزام بما أمر به وترك ما نهى عنه وتعـليـمـه وإحلال حلاله وتحريم حرامه

ما المدة التي استغرقها نزول القرآن الكريم ؟ وكيف نزل ؟

- 23 .... ونزل منجما

شرح قصيدة وتجلت لي عمان

 شرح قصيدة وتجلت لي عمان للصف السابع الفصل الدراسي الأول مع شرح الكلمات والجمل الواردة في قصيدة وتجلت لي عمان ومعاني المفردات والصور الجمالية ومظاهر الجمال وحل أسئلة وتمارين قصيدة وتجلت لي عمان للصف السابع لكتاب لغتي الجميلة الفصل الدراسي الأول ، كذلك أدرجنا بعض الاختبارات القصيرة والأسئلة الامتحانية لقصيدة وتجلت لي عمان التي من الممكن أن ترد في الاختبارات القصيرة والنهائية للفصل الدراسي الأول.

الفكرة العامة لقصيدة وتجلت لي عمان : الحنين إلى الوطن.

الفكرة الجزئية للأبيات ( 1-3 ) : شوق الشاعر لعمان في غربته.

الفكرة الجزئية للأبيات ( 4 ) : لا يروي عطش الغربة إلا هطول مطر الوطن.

الفكرة الجزئية للأبيات ( 5-6 ) : وصف قرية الشاعر.

الفكرة الجزئية للأبيات ( 7-8 ) : عمان تسكن قلب الشاعر.

نبذة عن الشاعر :

الشاعر هشام بن ناصر الصقري ، وهو معيد في كلية الاقتصاد والإدارة ونظم المعلومات بجامعة نزوى ، تخرج في تخصص المحاسبة من الجامعة نفسها ، عاش في عائلة شعرية ، ويرى أن والده كان سبباً في ذهابه في طريق الشعر.

شرح الأبيات ( 1-2 ) :

معاني المفردات :

كلما : ظرف زمان يفيد الشرط

وجهت : أدرت

أهله : من سكانه وأصحابه

هز : حرك

نبضي : ضرباته ودقاته المتتالية

حقول : أراضي ( المفرد ) حقل

الشوق : الحب والعشق والحنين

فاساقط : نزل متتابعاً

شرح الأبيات الأول : يخاطب الشاعر وطنه قائلاً له : أنه كلما وجه قلبه أي سافر واغترب في بلد آخر.

شرح البيت الثاني : اهتز نبض قلبه شوقاً وحباً لعمان بشدة فتساقطت النخيل التي تملأ حقوق الشوق داخل قلب الشاعر.

الجماليات :

كلما : ظرف زمان يفيد الاستمرار والتكرار.

وجهت قلبي : مجاز مرسل عن الشاعر علاقته الجزئية حيث ذكر الجزء وأراد الكل ، وقد شبه قلبه بالشيء الذي يوجهه الشاعر.

لست أهله : أسلوب نفي يدل على إحساس الشاعر بعدم الراحة في الغربة.

حقوق الشوق فاساقط نخله : شبه الشاعر الشوق بالحقول التي تساقط نخلها.

شرح الأبيات ( 3-4 ) :

معاني المفردات :

تجلت : انكشف واتضح ، بدا للعيان ، ظهر ( المضاد ) اختفت

ضنى : سقم ، وهن أو معاناة

قِبْلة : وجهة ( الجمع ) قِبْلات

عطش : ظمأ ( المضاد ) ارتواء

اهطلي : امطري

قُبْلة : ( الجمع ) قُبل وقُبلات

شرح الأبيات الثالث والرابع : ظهرت عمان أمام عين الشاعر وهو يشعر بالمعاناة في بلاد الغربة ، شوق الشاعر لعمان يأكل عمره أي تمر حياة الشاعر في بلاد الغربة كأنها تتآكل فلا يروي عطش الشاعر إلا هطول مطر عمان أي عندما يعود إلى وطنه.

الجماليات :

تجلت لي عمان : شبه الشاعر عمان بشيء مادي يراه أمامه ، وكلمة ( لي ) : تفيد اختصاص الشاعر وحده برؤية وطنه عمان بسبب شوقه إليه.

في ضنى الغربة قِبلة : تعبير يدل على معاناة الشاعر في الغربة ، وفيه تشبيه لعمان بالقِبلة.

عطش يأكل عمري : شبه الشاعر العطش بالإنسان الذي يأكل - شبه العمر بالطعام الذي يؤكل.

اهطلي : أسلوب أمر غرضه الترجي.

اهطلي في العمر قُبلة : أسلوب أمر غرضه التمني ، شبه الشاعر القُبلة بالمطر الذي يهطل.

قِبلة - قُبلة : جناس ناقص يعطي جرساً موسيقياً.

شرح الأبيات ( 5-6 ) :

معاني المفردات :

إيقاع : أنغام

 السواقي : القنوات أو الأفلاج ( المفرد ) الساقية

غوى : حاد عن الحق ومال إلى هواه أو ضل ( المضاد ) اهتدى

دله : هداه وأرشده ( المضاد ) أضله

يعزف : يخرج نغماً

المجد : الرفعة والشرف ( الجمع ) الأمجاد

خالداً : باقياً دون فناء ( المضاد ) فانياً

حقله : الحقل وهو الأرض الزراعية

شرح الأبيات الخامس : يتعجب الشاعر من أفلاج بلاده عمان التي تصدر إيقاعاً موسيقياً يهدي قلبه إن مال وهوى عنها.

شرح البيت السادس : يعزف مجداً وبطولات مخضرة باقية مثل حقول وأراضِ عمان.

الجماليات :

غوى - دله : طباق يوضح المعنى ويؤكده.

يا لإيقاع السواقي : شبه الشاعر إيقاع السواقي ( الأفلاج ) بالعازف أو الآلة الموسيقية.

إن غوى قلبي دله : شبه الشاعر إيقاع السواقي بالإنسان الذي يرشد الشاعر.

غوى - دله : بينهما تضاد ( طباق ) يوضح المعنى ويقويه.

يعزف المجد اخضراراً *** خالداً يشبه حقله : شبه الشاعر المجد بالحقل دائم الخضرة.

شرح الأبيات ( 7-8 ) :

معاني المفردات :

غضن : ( الجمع ) أغصان وغصون ، غضن الشجرة : فرعها ، ما تشعب من ساقها

حب : ( المضاد ) كره

مد : بسط ( المضاد ) قبض

ظِله : تعني ستره ( الجمع ) أظلال وظِلال

السهل : مساحة واسعة من الأرض المنخفضة والمنبسطة ( الجمع ) سهول

شرح الأبيات السابع : حروف الوطن كشجرة تمتد أغصانها بالحب والظل.

شرح البيت الثامن : يطلب الشاعر بأن يُفتح صدره وقلبه لأن عمان تسكن قلب الشاعر كما يسكن هو أرضها.

الجماليات :

كل حرف في عمان *** غضن حب مد ظله : شبه الشاعر حروف الوطن كشجرة تمتد أغصانها بالحب والظل.

فافتحوا صدري : أسلوب أمر غرضه الالتماس.

فافتحوا صدري ففيه *** جبل يحضن سهله : شبه الشاعر قلبه باليبت الذي يسكن فيه الوطن.

جبل يحضن سهله : شبه الشاعر الجبل بإنسان يحضن السهل.

قلبي - صدري : بينهما ترادف.

الجبل - السهل : بينهما طباق يوضح المعنى ويؤكده.

فيديو شرح قصيدة نسيم الصبح